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segunda-feira, 19 de abril de 2010

Um pouco sobre Raphael Bíscaro


Desde o início do curso tenho afinidade com o aluno do 5º período, Raphael Bíscaro. Sua dedicação e comprometimento são características perceptíveis a quilômetros.
Trabalha a algum tempo no diário Correio do Sul e conhece as dificuldades de uma redação, e mais do que isso sabe contornar situações desagradáveis.
Tive a oportunidade de conviver e trabalhar diretamente com ele. Sei do seu comprometimento e seriedade com as atividades propostas, muitas vezes por ele mesmo.
Acredito que esta oportunidade irá mudar radicalmente a vida dele, e o motivará nas atividades jornalísticas, sem contar que aprender novas técnicas, mudar o estilo do texto (impresso para o de TV) é essencial para estar mais preparado para o mercado.

Sorte pra você Bíscaro!

Mídia digital acadêmica – não é tão simples assim

Mídia digital acadêmica – não é tão simples assim

Internet, blogs, jornais online, redes sociais. Essa mistura chama cada vez mais a atenção do público jovem, não especificamente acadêmico.
Porém, nem toda essa mistura faz sucesso entre universitários, e acabam mofando nas teias.
O Folha Akadêmica online é o perfeito exemplo de veículo com bagagem de sucesso, mas não vingou.
Tem uma boa diagramação, os alunos têm autonomia para editá-lo, ou seja, é pura troca de informações. O problema é a obrigação!
Ninguém entra no twitter, msn, facebook e afins por obrigação. É puro hobby, e acredite é possível achar coisas bacanas.
O FK deveria instigar a curiosidade do leitor. E agora, tanto depois de sua criação, o viável seria através de promoções. O aluno que participa das atividades online recebe um livro, ganha nota, algo que a princípio seja ruim, mas que crie o hábito de trabalhar com nosso veículo.
Parece contraditório, mas só veremos o Folha Akadêmica como hobby a partir do momento que nos habituarmos a ele. E isso só será resolvido com pressão.
Os professores sabem melhor que nós, alunos, que quando pressionados rendemos mais, participamos e aprendemos.
O perfil dos alunos que acessam o site é padrão. A maioria trabalha o dia todo, estuda e vê o ambiente como extensão da sala de aula, e não é só isso.
No Folha não temos aulas; praticamos à distância um novo formato em ascensão na área jornalística. Mas somos movidos por interesses pessoais, e poucos enxergam no site um meio de conseguir o que almejamos.
O FK deve ser reformulado no quesito atendimento de necessidades. Aí teremos bons textos, acessos e expansão para outros cursos.
Poderia contar até mesmo como estágio. O aluno destacado para mediar o ambiente, ganha horas válidas para o estágio extracurricular.
Apesar de soar leve, mídia digital para acadêmicos vai além do navegar, e chega ao ganhar.
Nada mesquinho, mas a preguiça dominou o FK e para motivá-lo novamente só com permutas.
O netstudent tem acessos porque nossos interesses estão lá, o FK deve seguir o exemplo, e por que não, estar no mesmo local?!